今天小編為大家?guī)?ldquo;2021MJC考試大綱：蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)2021新傳專碩（MJC）440《新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)》考試大綱”的相關(guān)信息，希望報(bào)考本校的同學(xué)們注意查看接收。
440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)
一、考試性質(zhì)
《新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)》是2020年新聞與傳播碩士（MJC）專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的科目之一。《新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)》考試旨在檢驗(yàn)考生新聞傳播實(shí)務(wù)的基本知識(shí)和基本技能的掌握程度，以及分析問題和解決問題的能力，客觀地測評(píng)考生在新聞與傳播學(xué)方面的基本知識(shí)素養(yǎng)。
二、考試要求
測試考生對(duì)新聞傳播專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的情況和運(yùn)用能力。
三、考試方式與分值
本科目滿分150分，由各培養(yǎng)單位自行命題，全國統(tǒng)一時(shí)間考試。答題方式為閉卷、筆試。考試時(shí)間180分鐘。
四、考試內(nèi)容
第一部分 中國新聞傳播史
第一章 中國古代的新聞傳播事業(yè)
第一節(jié) 古代報(bào)紙的出現(xiàn)與發(fā)展
第二節(jié) 《京報(bào)》——古代報(bào)紙的完備形式
第二章 中國近代報(bào)刊的產(chǎn)生與初步發(fā)展
第一節(jié) 中國近代報(bào)刊的誕生
第二節(jié) 中國近代報(bào)業(yè)的拓展（鴉片戰(zhàn)爭后）
第三節(jié) 在華外報(bào)迅速發(fā)展對(duì)中國社會(huì)的影響
第三章 中國民族報(bào)業(yè)的興起與第一次國人辦報(bào)高潮
第一節(jié) 國人對(duì)辦報(bào)的早期認(rèn)知
第二節(jié) 第一次國人辦報(bào)高潮
第三節(jié) 維新派辦報(bào)活動(dòng)的特點(diǎn)與進(jìn)步作用
第四章 辛亥革命前后的中國新聞傳播事業(yè)
第一節(jié) 清末新聞傳播事業(yè)的現(xiàn)狀
第二節(jié) 資產(chǎn)階級(jí)革命派報(bào)刊與第二次國人辦報(bào)高潮
第三節(jié) 自由新聞體制與新聞事業(yè)的職業(yè)化
第五章 新聞事業(yè)在新文化運(yùn)動(dòng)中發(fā)展
第一節(jié) 《新青年》與新文化運(yùn)動(dòng)
第二節(jié) 新的報(bào)刊宣傳陣線的形成
第三節(jié) 新聞業(yè)務(wù)工作與新聞學(xué)研究和教育
第六章 無產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)的誕生與初步發(fā)展
第一節(jié) 無產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)的誕生
第二節(jié) 中國共產(chǎn)黨黨報(bào)系統(tǒng)的建立
第三節(jié) 黨的宣傳同盟軍的形成
第七章 國民黨統(tǒng)治下的新聞事業(yè)
第一節(jié) 國民黨新聞統(tǒng)制制度及其新聞事業(yè)網(wǎng)的迅速建成
第二節(jié) 國統(tǒng)區(qū)民營新聞事業(yè)
第八章 抗日戰(zhàn)爭前后的新聞事業(yè)
第一節(jié) 國統(tǒng)區(qū)的新聞事業(yè)
第二節(jié) 淪陷區(qū)的新聞事業(yè)
第九章 中國共產(chǎn)黨新聞傳播事業(yè)的發(fā)展
第一節(jié) 人民政權(quán)下的新聞事業(yè)的誕生
第二節(jié) 中國共產(chǎn)黨的新聞傳播事業(yè)在抗戰(zhàn)中走向成熟
第三節(jié) 中國共產(chǎn)黨的新聞傳播事業(yè)走向全面勝利
第十章 新中國成立后的新聞事業(yè)
第一節(jié) 1949——1955年
第二節(jié) 1956——1965年
第二部分 外國新聞事業(yè)史
第一章 外國新聞事業(yè)的起源
第一節(jié) 古代的新聞傳播
第二節(jié) 16世紀(jì)：手抄小報(bào)和新聞書
第三節(jié) 17世紀(jì)：從定期報(bào)刊到日報(bào)
第四節(jié) 新聞事業(yè)誕生的歷史必然性
第二章 近代資產(chǎn)階級(jí)報(bào)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié) 英國近代資產(chǎn)階級(jí)報(bào)業(yè)
第二節(jié) 美國近代資產(chǎn)階級(jí)報(bào)業(yè)
第三節(jié) 法國近代資產(chǎn)階級(jí)報(bào)業(yè)
第四節(jié) 德國近代資產(chǎn)階級(jí)報(bào)業(yè)
第五節(jié) 日本近代資產(chǎn)階級(jí)報(bào)業(yè)
第三章 近代無產(chǎn)階級(jí)報(bào)業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展
第一節(jié) 早期工人報(bào)刊
第二節(jié) 馬克思主義誕生與無產(chǎn)階級(jí)報(bào)刊
第三節(jié) 俄國工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與無產(chǎn)階級(jí)黨報(bào)
第四章 主要發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代報(bào)業(yè)的發(fā)展和變化
第一節(jié) 英國現(xiàn)代報(bào)業(yè)
第二節(jié) 美國現(xiàn)代報(bào)業(yè)
第三節(jié) 法國現(xiàn)代報(bào)業(yè)
第四節(jié) 德國現(xiàn)代報(bào)業(yè)
第五節(jié) 日本現(xiàn)代報(bào)業(yè)
第五章 蘇聯(lián)——獨(dú)聯(lián)體和東歐現(xiàn)代報(bào)業(yè)的發(fā)展與變化
第一節(jié) 蘇聯(lián)社會(huì)主義報(bào)業(yè)的建立和成長
第二節(jié) 戰(zhàn)后蘇聯(lián)報(bào)業(yè)的發(fā)展和變化
第三節(jié) 獨(dú)聯(lián)體各國報(bào)業(yè)現(xiàn)狀
第四節(jié) 戰(zhàn)后東歐各國報(bào)業(yè)的發(fā)展和變化
第六章 發(fā)展中國家報(bào)業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展
第一節(jié) 亞洲發(fā)展中國家報(bào)業(yè)
第二節(jié) 非洲國家報(bào)業(yè)
第三節(jié) 拉丁美洲國家報(bào)業(yè)
第七章 新聞通訊事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié) 首批新聞通訊社的誕生和競爭
第二節(jié) 20世紀(jì)前期的興衰演變
第三節(jié) 第二次世界大戰(zhàn)后的發(fā)展
第四節(jié) 新聞通訊事業(yè)的現(xiàn)狀
第八章 廣播電視事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié) 美國廣播電視
第二節(jié) 英國廣播電視
第三節(jié) 法國廣播電視
第四節(jié) 德國廣播電視
第五節(jié) 日本廣播電視
第九章 國際新聞傳播的發(fā)展和斗爭
第一節(jié) 報(bào)刊、通訊社的國際傳播
第二節(jié) 廣播的國際傳播
第三節(jié) 電視的國際傳播
第四節(jié) 圍繞國際新聞傳播的斗爭
第三部分 新聞采訪
第一章 新聞采訪概述
第一節(jié) 新聞?dòng)浾叩漠a(chǎn)生和發(fā)展
第二節(jié) 新聞?dòng)浾叩某Ｒ姺诸?/span>
第三節(jié) 新聞采訪的內(nèi)涵與性質(zhì)
第四節(jié) 新聞采訪的常見方式及基本要求
第二章 新聞線索與新聞敏感
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)新聞線索
第二節(jié) 批判性思維與新聞敏感
第三章 采訪的方式
第一節(jié) 直面采訪
第二節(jié) 書面采訪
第三節(jié) 電話采訪
第四節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)采訪
第四章 特殊的新聞采訪
第一節(jié) 隱性采訪
第二節(jié) 體驗(yàn)式采訪
第三節(jié) 追蹤采訪
第四部分 新聞寫作
第一章 新聞寫作的真實(shí)性原則
第一節(jié) 新聞寫作對(duì)真實(shí)性的要求
第二節(jié) 新聞報(bào)道失實(shí)的原因
第三節(jié) 新聞寫作如何避免失實(shí)
第二章 新聞寫作的基本方法
第一節(jié) 選擇典型事實(shí)說話
第二節(jié) 通過再現(xiàn)場景說話
第三節(jié) 運(yùn)用背景材料說話
第四節(jié) 借助“直接引語”說話
第三章 新聞寫作的基本要求
第一節(jié) 真實(shí)性
第二節(jié) 時(shí)效性
第三節(jié) 可讀性
第四節(jié) 針對(duì)性
第四章 新聞角度
第一節(jié) 新聞角度的切入
第二節(jié) 新聞角度的選擇方法
第五章 消息寫作
第一節(jié) 導(dǎo)語
第二節(jié) 主體與結(jié)尾
第三節(jié) 新聞背景
第六章 通訊寫作
第一節(jié) 通訊概述
第二節(jié) 通訊的主題
第三節(jié) 通訊結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 通訊寫作要求
原文標(biāo)題：蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)2021年碩士研究生招生考試初試自命題科目大綱
原文鏈接：http://yjs.lzufe.edu.cn/info/1065/3108.htm
