桑代克(1874-1949)
主要著作：《教育心理學(xué)》、《動(dòng)物的智慧》、《智力測(cè)量》、《人類的學(xué)習(xí)》、《比較心理學(xué)》……
主要貢獻(xiàn)：
1、首先用實(shí)驗(yàn)法研究動(dòng)物心理，為動(dòng)物心理學(xué)的研究開辟了新的道路。并由此提出學(xué)習(xí)聯(lián)結(jié)說，認(rèn)為“學(xué)習(xí)即聯(lián)結(jié)，心理即人的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)”，對(duì)行為主義產(chǎn)生巨大影響;
2、重視教育測(cè)量和智力測(cè)驗(yàn);
3、確定了教育心理學(xué)的體系，使教育心理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科，被稱為“教育心理學(xué)之父”。
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