2022年北京農(nóng)學(xué)院初試科目《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合（一）（農(nóng)業(yè)資源環(huán)境方向）》（339）考試大綱
《植物生理學(xué)》（第一部分）占50分
一、大綱的性質(zhì)
《植物生理學(xué)》是報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位初試考試科目“農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一”中的一部分。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求，特制定本考試大綱。
二、考試要求
考生應(yīng)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)并充分理解有關(guān)植物生理學(xué)的基本概念、基本原理與基本方法，了解植物生理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，能夠運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)存在的不同問題。
三、卷面結(jié)構(gòu)
1.內(nèi)容組成：基本概念、基本原理、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容占70%；應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題和綜合知識(shí)應(yīng)用等方面的內(nèi)容占30%。
2.考試題型：名詞解釋（10分）；簡(jiǎn)答題（20分）；論述題（20分）。
四、參考書目
普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《植物生理學(xué)》，路文靜主編，中國(guó)林業(yè)出版社，北京。
五、大綱內(nèi)容
1.緒言
掌握植物生理學(xué)的概念；了解植物生理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展簡(jiǎn)史以及現(xiàn)代植物生理學(xué)發(fā)展的最新成就。
2.植物的水分代謝
植物體內(nèi)水分的存在狀態(tài)，水分在植物生命活動(dòng)中的作用；植物細(xì)胞對(duì)水
分的吸收；根系吸水方式及其動(dòng)力，影響根系吸水的因素；氣孔蒸騰，影響蒸騰作用的內(nèi)外因素；水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力。重點(diǎn)：水勢(shì)的概念；植物細(xì)胞的滲透性吸水；氣孔蒸騰。
3.植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)
植物必需元素的標(biāo)準(zhǔn)和診斷，植物必需礦質(zhì)元素的生理作用；植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收的方式和機(jī)制；根系吸收礦質(zhì)元素的特點(diǎn)，外界條件對(duì)根部吸收礦物質(zhì)的影響。重點(diǎn)：植物必需礦質(zhì)元素的的生理作用及缺素診斷；細(xì)胞及植物體對(duì)礦質(zhì)元素的吸收機(jī)制。
4.植物的光合作用
光合色素的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和光學(xué)特性；光合作用的原初反應(yīng)、電子傳遞與光合磷酸化、碳同化、光呼吸、光合作用的產(chǎn)物。重點(diǎn)：光合作用的機(jī)理；光呼吸。
5.植物的呼吸作用
呼吸作用的概念，呼吸作用的生理意義；糖酵解、三羧酸循環(huán)、戊糖磷酸途
徑； 呼吸鏈、氧化磷酸化、呼吸鏈電子傳遞途徑和末端氧化系統(tǒng)的多樣性；呼吸作用的指標(biāo)；種子呼吸與糧食貯藏，果蔬的呼吸與貯藏，呼吸作用與作物栽培。重點(diǎn)：呼吸作用的多條途徑及其生理意義；呼吸作用理論在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。
6.植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸與分配
運(yùn)輸途徑，有機(jī)物運(yùn)輸?shù)男问胶退俣龋粔毫α鲃?dòng)學(xué)說、細(xì)胞質(zhì)泵動(dòng)學(xué)說、收
縮蛋白學(xué)說；同化物分配的特點(diǎn)和規(guī)律。重點(diǎn)：有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐緩剑豁g皮部運(yùn)輸機(jī)理；同化物分配的特點(diǎn)和規(guī)律。
7.植物生長(zhǎng)物質(zhì)
植物生長(zhǎng)物質(zhì)、植物激素、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑；五大植物激素在植物體內(nèi)的分布和運(yùn)輸、生理作用、作用機(jī)理。重點(diǎn)：五大類內(nèi)源激素的主要生理作用及作用機(jī)理；生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
8.光形態(tài)建成
光敏色素的生理作用，光敏色素和植物激素，光敏色素的作用機(jī)制；隱花色
素，紫外光-B受體。重點(diǎn)：光受體色素的特性；光敏色素的生理作用和作用機(jī)制
9.植物的生長(zhǎng)生理
種子的壽命及生活力；種子休眠的原因和破除；營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)特性，植物
生長(zhǎng)的相關(guān)性；植物的運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)：種子的萌發(fā)及休眠生理；植物生長(zhǎng)的相關(guān)性。
10.植物的生殖生理
春化作用的條件，春化作用的時(shí)期、部位和刺激傳導(dǎo)，春化作用的機(jī)理；光
周期反應(yīng)類型，光周期刺激的感受和傳導(dǎo)，光敏色素與成花誘導(dǎo)；春化和光周期理論在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用。重點(diǎn)：成花誘導(dǎo)生理；光周期及春化作用理論在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
11.植物的成熟和衰老生理
種子成熟時(shí)的生理、生化變化；果實(shí)成熟時(shí)的生理、生化變化；植物的衰老
的類型，植物衰老的原因；脫落時(shí)離層細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理生化變化。重點(diǎn)：果實(shí)和種子成熟時(shí)的生理生化變化；植物的衰老和器官脫落生理。
12.植物的抗性生理
逆境的種類與植物的抗逆性，逆境對(duì)植物生理代謝的影晌，植物對(duì)逆境的生
理適應(yīng)，提高作物抗逆性的措施；植物的抗寒性；植物的抗旱性。重點(diǎn)：逆境對(duì)植物的傷害；植物對(duì)逆境的生理適應(yīng)。
《土壤學(xué)》（第二部分）占50分
一、大綱的性質(zhì)
《土壤學(xué)》是報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位初試考試科目“農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一”中的一部分。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求，特制定本考試大綱。
二、考試要求
考生應(yīng)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)并充分理解有關(guān)遺傳學(xué)的基本概念、基本原理與基本方法，了解遺傳學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，能夠運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)存在的不同問題。
三、卷面結(jié)構(gòu)
1.內(nèi)容組成：基本概念、基本理論、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容分值30分；應(yīng)用理論和方法解決實(shí)際問題和綜合知識(shí)應(yīng)用題等方面的內(nèi)容分值20分。
2.考試題型：名詞解釋（10分）；簡(jiǎn)答題（20分）；綜合性答題（20分）。
四、參考書目
《土壤學(xué)》黃昌勇，徐建明主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2011年6月第3版。
五、大綱內(nèi)容
1.緒論
掌握土壤、土壤肥力的定義、近代土壤發(fā)展的主要觀點(diǎn)。
2.土壤礦物質(zhì)和土壤質(zhì)地
重點(diǎn)掌握土壤中次生礦物的種類、構(gòu)造、類型、特征及一般性質(zhì)，巖石的風(fēng)化作用、土壤質(zhì)地與肥力的關(guān)系。知道土壤中主要元素、成土的礦物、巖石；土粒的定義、分級(jí)、各粒級(jí)的性質(zhì)；土壤的質(zhì)地定義。
3.土壤有機(jī)質(zhì)
掌握土壤有機(jī)質(zhì)含量、來源、組成、轉(zhuǎn)化、性質(zhì)和作用，有機(jī)質(zhì)的轉(zhuǎn)化、分組、性質(zhì)；重點(diǎn)掌握土壤中有機(jī)質(zhì)在土壤肥力、生態(tài)環(huán)境中的重要作用。
4.土壤膠體化學(xué)和表面反應(yīng)
掌握膠體的表面性質(zhì)、土壤的吸收性能和陽(yáng)離子的交換吸附；了解土壤膠體的組成、構(gòu)造等。
5.土壤的酸堿性和氧化還原性
重點(diǎn)掌握土壤酸堿性的形成、表示方法，土壤的氧化還原體系、表示方法，土壤的緩沖體系、緩沖機(jī)理；了解土壤酸堿性和氧化還原狀況與生物環(huán)境。
6.土壤孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性
重點(diǎn)是孔隙的分級(jí)、團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的定義、特點(diǎn)和在肥力上的作用；
7.土壤水分、熱量和空氣
重點(diǎn)掌握土壤中水分的類型、表示、能量和有效性，土壤的熱量來源、熱特性以及土壤溫度；了解土壤中空氣的組成、特點(diǎn)和變化狀況。
8.土壤形成、分布及分類
掌握土壤形成的因素、實(shí)質(zhì)、過程和土壤發(fā)育。
9.土壤養(yǎng)分循環(huán)
掌握土壤氮素的獲得、轉(zhuǎn)化和損失，土壤磷的形態(tài)，土壤鉀的形態(tài)；了解土壤中微量元素的形態(tài)及轉(zhuǎn)化。
《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》（第三部分）占50分
一、大綱的性質(zhì)
《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》是報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位初試考試科目“農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一”中的一部分。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求，特制定本考試大綱。
二、考試要求
考生應(yīng)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)并充分理解有關(guān)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的基本概念、基本原理與基本方法，了解農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，能夠運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)存在的不同問題。
三、卷面結(jié)構(gòu)
1.內(nèi)容組成：基本概念、基本原理、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容占60%；應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題和綜合知識(shí)應(yīng)用等方面的內(nèi)容占40%。
2.考試題型：名詞解釋（15分）；簡(jiǎn)答題（15分）；論述題（20分）。
四、參考書目
農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)，駱世明主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，第二版（2009）。
五、大綱內(nèi)容
1.緒論
掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的定義、特點(diǎn)和基本研究方法；了解農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀及其在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要性。
2.農(nóng)業(yè)的基本生態(tài)關(guān)系
重點(diǎn)掌握個(gè)體生態(tài)學(xué)基本定義和基本理論；種群的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)、種間關(guān)系及種群的生活史對(duì)策和種群調(diào)節(jié)；群落的基本特征、結(jié)構(gòu)、演替和協(xié)同進(jìn)化；生態(tài)系統(tǒng)的能流和物流及基本類型。了解景觀生態(tài)的結(jié)構(gòu)、功能和動(dòng)態(tài)及其相關(guān)理論。
3.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物種結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)掌握與農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)實(shí)踐模式方法及案例。
4.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能——能流
掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的輔助能定義及特定和能量效率；重點(diǎn)掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)和次級(jí)生產(chǎn)中能流高效利用的過程和途徑。
5.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物流
重點(diǎn)掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中碳、氮、磷、鉀以及硫的循環(huán)過程及控制各元素的平衡措施，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的水循環(huán)特點(diǎn)及節(jié)水農(nóng)業(yè)措施；了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中污染物的流動(dòng)和累積。
6.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的信息流和資金流
了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的信息流和資金流環(huán)節(jié)和過程；重點(diǎn)掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中信息流和資金流的調(diào)控特點(diǎn)。
7.農(nóng)業(yè)資源與區(qū)域環(huán)境
重點(diǎn)掌握世界各國(guó)對(duì)未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展實(shí)踐和我國(guó)的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵措施；了解農(nóng)業(yè)資源的定義及分類；我國(guó)農(nóng)業(yè)氣候資源的區(qū)域特點(diǎn)和資源問題。
8.農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)軌跡
重點(diǎn)掌握世界各國(guó)對(duì)未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展實(shí)踐和我國(guó)的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵措施；了解農(nóng)業(yè)發(fā)展階段和生態(tài)農(nóng)業(yè)方向。
9.生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃
掌握生態(tài)規(guī)劃的概念和一般步驟、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃的概念及主要步驟與內(nèi)容；了解生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃典型案例分析。
10.生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式與技術(shù)體系
重點(diǎn)掌握各種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式與技術(shù)體系，具體包括生態(tài)制約模式，循環(huán)模式，減少環(huán)境污染模式等；了解生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的區(qū)域特點(diǎn)和區(qū)域典型。
原文標(biāo)題：2022年北京農(nóng)學(xué)院生物與資源環(huán)境學(xué)院--初試科目（339）農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合（一）（農(nóng)業(yè)資源環(huán)境方向）考試大綱
原文鏈接：https://yz.bua.edu.cn/info/1075/3127.htm
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