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通過本課程的學習，使學生全面系統(tǒng)地掌握《西方經(jīng)濟學》的基本概念和基本理論；通過學習，要求學生認識并把握西方經(jīng)濟學的基本理論框架和分析邏輯；理解并弄清西方經(jīng)濟學的基本概念；熟悉并掌握圖形分析、實例分析以及簡單的數(shù)學模型分析等基本分析方法和技巧；學會運用所學習的經(jīng)濟學分析工具分析和解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題；了解市場經(jīng)濟運行的一般原理和政府對國民經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的依據(jù)與方法、手段；幫助學生利用所學到的經(jīng)濟學知識解決真實世界中所遇到的各種復雜問題，并作出正確選擇；同時為其它學科的學習奠定最基本的理論基礎(chǔ)和分析問題的方法。

 

 

1、根據(jù)教學大綱的內(nèi)容、規(guī)定的教材和必讀的參考書進行命題。

 

2、本課程試卷中，考核不同能力層次的試題出分數(shù)比例大概如下：識記，占35%；領(lǐng)會占30%；應(yīng)用，占35%。

 

3、考試采用的題型有：選擇題、填空、名詞解釋、計算題、簡答、論述六種題型。

 

《西方經(jīng)濟學》是一門以市場經(jīng)濟為制度背景，研究稀缺資源的配置與利用，在有限資源的各種可供利用組合中，進行選擇的科學；并在此基礎(chǔ)上研究宏觀經(jīng)濟和微觀經(jīng)濟管理方法的學科。它是國家教育部財經(jīng)類專業(yè)的核心課程之一。《西方經(jīng)濟學》包括微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學兩部分。微觀經(jīng)濟學是以單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為為研究對象，分析在市場機制作用下的資源配置問題。其主要內(nèi)容包括：供求理論、消費者行為理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場結(jié)構(gòu)理論、生產(chǎn)要素價格決定和收入分配理論、博弈論與微觀經(jīng)濟政策等。宏觀經(jīng)濟學以整個國民經(jīng)濟活動為研究對象，分析資源利用問題的。其主要內(nèi)容包括：國民收入核算理論、國民收入決定理論、產(chǎn)品市場和貨幣市場的均衡、財政政策與貨幣政策、總需求和總供給模型，失業(yè)和通貨膨脹理論及經(jīng)濟增長理論。具體包括: